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| Mot | Accepció | Frase | Situació | |
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segunt es vuestra hedat / quien comiença con tal peso / a nos | exemplar | su vida / no menospreçiada bondat / e quien aquella sostiene / nunca
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E-CancHerberey-073r (1445-63) | Ampliar |
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de·las tronas / los peccados affeando / si quien nos ha d· | exemplar | / descubiertas las coronas / van las paredes saltando / mirad si es
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E-CancHerberey-207r (1445-63) | Ampliar |
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de·la ficçion apartando. En·el quarto el artefiçio de·la aplicaçion | enxenplando | . Por manera que syn enseñamiento de sçientifico mostrador vuestro entendimiento caualleril conprehenda
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E-TrabHércules-051v (1417) | Ampliar |
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espejo de aquestos trabajos su condiçion e vida. los virtuosa mente vsantes | exenplar | e seguir puedan. E los viçiosos sus fallesçimientos cognosçeran. E por
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E-TrabHércules-053r (1417) | Ampliar |
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verdadero enxenplo. Esto podres e mejor de mi creo sabres artifiçiosa mente | enxenplar | por la yntroduçion dada ruda e sumaria mente en este capitulo. Etçetera
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E-TrabHércules-064r (1417) | Ampliar |
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firmamiento e incorruptibles por tales viçios. claros como el Sol dando lunbre | enxenplar | e dotrinar a todo el mundo. linpios como la Luna de toda
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E-TrabHércules-088r (1417) | Ampliar |
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lo que el maestro faze defuera en·los otros realmente. extrinseca mente | enxenplar | siquiere por palavras conprimiendo los carnales e desordenados afectos. El escolar faga
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E-TrabHércules-088v (1417) | Ampliar |