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discípulo -a
| Mot | Accepció | Frase | Situació | |
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| discípulo -a | 1 |
alguno non renunciare a todas las cosas que possee non puede ser mi | discipulo | . E en otra parte dize. Si alguno viene a·mi.
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C-BienMorir-18v (1479-84) | Ampliar |
| discípulo -a | 1 |
muger e fijos e hermanos e hermanas. avn non puede ser mi | discipulo | . E a aquellos que renuncian a·estas cosas dize. E todo
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C-BienMorir-18v (1479-84) | Ampliar |
| discípulo -a | 1 |
pendiente en·la cruz por ti. e desamparante la su madre e | discipulo | sant Johan muy amados de muy buena voluntad por la tu saluacion.
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C-BienMorir-18v (1479-84) | Ampliar |
| discípulo -a | 1 |
tengas en·las obras: e en·la boca: e fe: lo que enseñaron los | discipulos | de Xpisto. e que enseñaron aquellos: no quiça temperada: e justamente viuir.
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C-Cordial-067r (1494) | Ampliar |
| discípulo -a | 1 |
Ciceron. mas pareçe mas la verdad en los tantos y tan excellentes | discipulos | que dexo en Roma en pos de si que Plinio el primero Tranquillo Suetonio
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D-CronAragón-0-17r (1499) | Ampliar |
| discípulo -a | 1 |
segundo y otros tan eloquentes y esmerados fueron que mas pareçen maestros que | disciplos | en bien dezir. y fasta muchos de los maestros de Roma vencerian
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D-CronAragón-0-17r (1499) | Ampliar |
| discípulo -a | 1 |
muchos de los maestros de Roma vencerian en rica eloquencia. si los | disciplos | pues de nuestro español saben tan a maestros. que fara el maestro
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D-CronAragón-0-17r (1499) | Ampliar |
| discípulo -a | 1 |
quanto la presencia nos aventaja del maestro y señor sobre la de sus | discipulos | . del capitan sobre la de sus caualleros. del rey sobre la
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D-CronAragón-083r (1499) | Ampliar |
| discípulo -a | 1 |
de labrador. estado de ministral. estado de maestro. estado de | diçipulo | . estado de solitario. estado de muger. E cada vno de
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E-TrabHércules-052r (1417) | Ampliar |
| discípulo -a | 1 |
e los otros que saben e pueden o han actoridat de mostrar a | disçipulos | alguna sapiençia sçiencia arte dotrina o enseñamiento. Por estado de diçipulo entiendo
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E-TrabHércules-053r (1417) | Ampliar |
| discípulo -a | 1 |
a disçipulos alguna sapiençia sçiencia arte dotrina o enseñamiento. Por estado de | diçipulo | entiendo. escolares camareros de·las escuelas repetidores. e todos los otros
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E-TrabHércules-053r (1417) | Ampliar |
| discípulo -a | 1 |
dar. este quiso aqui poner por ser mas conuenible al estado del | diçipulo | de que en este capitulo fablare. § E la verdad de·la presente
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E-TrabHércules-091v (1417) | Ampliar |
| discípulo -a | 1 |
en qualquier de·los estados del mundo. mayor mente al estado del | diçipulo | en·la manera siguiente. § Despues qu·el diçipulo avra venido e vençido
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E-TrabHércules-093v (1417) | Ampliar |
| discípulo -a | 1 |
mente al estado del diçipulo en·la manera siguiente. § Despues qu·el | diçipulo | avra venido e vençido la hedat pueril o de niñez. que façilmente
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E-TrabHércules-093v (1417) | Ampliar |
| discípulo -a | 1 |
trabajan viniendo al estado de maestro que es la fin del estado del | diçipulo | . De otra manera si al ladron Caco que es disoluçion non enbargan
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E-TrabHércules-094r (1417) | Ampliar |
| discípulo -a | 1 |
habito sçiençial o moral. e asy como es dicho del estado del | diçipulo | puede ser allegado al estado de solitario que deue en sus obras ser
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E-TrabHércules-094v (1417) | Ampliar |
| discípulo -a | 1 |
de ser en pensamiento de ty mesmo. Vn sabio yva con sus | disçipulos | . e oyo que viles honbres lo loauan. e lloro.
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C-TratMoral-274v (1470) | Ampliar |
| discípulo -a | 1 |
que viles honbres lo loauan. e lloro. Demandaron·le sus | disçipulos | que por que lloraua. pues que veya que tanto era loado.
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C-TratMoral-274v (1470) | Ampliar |
| discípulo -a | 1 |
ganauamos las honras que aqua teneys por espeio. en quyen como | disciplos | de maestro trasladays de nuestras materias. y agora haze se nos pena
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E-TriunfoAmor-042r (1475) | Ampliar |
| discípulo -a | 1 |
pues ya se oluide querer se dezir maestro primero no mereciendo ser ahun | disciplo | . de·lo qual mas largo se screuira en este tratado. Pues
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D-ViajeTSanta-106r (1498) | Ampliar |