| Mot | Accepció | Frase | Situació | |
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| él ella ello | 1 |
tierra en rrayzes de que fabla en·el capitulo dezeno que conviene d· | ellas | . Luego dende los ponjan al partir del queso fresco de tajo de
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| él ella ello | 2 |
que fabla en·el capitulo dezeno que conviene d·ellas. Luego dende | los | ponjan al partir del queso fresco de tajo de punta e fazer en
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| él ella ello | 1 |
ponjan al partir del queso fresco de tajo de punta e fazer en· | el | tajadas llanas por que de ally entrasen al cortador de·los pescados a
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de ally entrasen al cortador de·los pescados a que esto paresçe dando | les | en vianda aquellos pescados en·que se abezasen a cortar. e quando
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en·que se abezasen a cortar. e quando esto avian conplido fazian | les | desmenbrar e cortar rrayzes de mandragora e ally entrauan a cortar las aves
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| él ella ello | 1 |
a cortar las aves por que ha distinçion de mjenbros et symjlitud con· | ellas | e las rrayzes mayores. luego los bezauan tener el cuchillo en buen
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distinçion de mjenbros et symjlitud con·ellas e las rrayzes mayores. luego | los | bezauan tener el cuchillo en buen son estando lo mas derecho que pudiese
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meçiendo el cuerpo sy non el braço tan sola mente del cortar e faziendo | los | tajar en calabaças non del todo secas de gujsa que el cuchillo las
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los tajar en calabaças non del todo secas de gujsa que el cuchillo | las | cortase ligera mente. en esto tomauan la manera de·las pieças e tajos
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| él ella ello | 2 |
la manera de·las pieças e tajos menudos e anchos. de ally | los | proueyen a cortar las carnes de quatro pies mostrando de cada vna sus
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rey ordenase tal escuela en·su corte e se toujese por presona que | la | pudiese seguir e sopiese bien la theorica e platica del cortar e la
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la pudiese seguir e sopiese bien la theorica e platica del cortar e | la | mostrase a fijos de buenos linajes los quales cada·vn dia llegasen en
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| él ella ello | 1 |
mostrase a fijos de buenos linajes los quales cada·vn dia llegasen en· | ella | a deprender por las rreglas dichas la manera de cortar. e por
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rreglas dichas la manera de cortar. e por esto non olujdase de· | los | poner en·las buenas costunbres cortesia mesura linpieza sosiego buenos gestos e non
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| él ella ello | 1 |
e non fablar quando cortasen e por la bondad en·el saber en· | ellos | frutificase e asy lo avrian por arte e rregla çierta e non voluntaria
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cortasen e por la bondad en·el saber en·ellos frutificase e asy | lo | avrian por arte e rregla çierta e non voluntaria todos de vna cortando
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| él ella ello | 2 |
qual pertenesçe al rreal serujçio d·estos asy enseñados seria bueno tomar para | los | criar en·la casa del rey e les mostrar las mayores costunbres commo
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enseñados seria bueno tomar para los criar en·la casa del rey e | les | mostrar las mayores costunbres commo dixe en el capitulo trezeno. syn dubda
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fechos para lo que son dispuestos. faziendo leyes en este tratado declarando | ge· | lo bien alguno que lo entendiese por que decorasen la dotrina d·el
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para lo que son dispuestos. faziendo leyes en este tratado declarando ge· | lo | bien alguno que lo entendiese por que decorasen la dotrina d·el e
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